Цифровая платформа управления талантами «Точка роста»
Проекты

Цифровая платформа управления талантами «Точка роста»

Цель проекта

Формирование инновационного мышления обучающихся и учет их личных достижений посредством создания современной цифровой образовательной среды, доступной всем образовательным организациям Надымского района

Задачи проекта:

  • Создание перспективного комплекса (цифровой платформы) управления индивидуальными образовательными траекториями обучающихся детских садов и школ Надымского района;
  • Сбор и структурирование информации об образовательных и личных достижений участников проекта;
  • Создание собственного образовательного контента (заданий на развитие мышления, интеллекта) для цифровой платформы;
  • Реализация плана мероприятий приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации» на территории Надымского района

Краткое описание проекта

«Цифровая платформа управления талантами «Точка роста» – это:

  • Агрегатор информации об участниках проекта из различных источников – социальные сети; образовательные платформы; олимпиады и конкурсы; компьютерные игры; иные личные достижения, о которых участник считает нужным сообщить;
  • Платформа для создания единого информационного пространства обмена данными об одаренных учащихся;
  • Интеллектуальный образовательный сервис для формирования индивидуальной траектории развития и формирования инновационного мышления участников;
  • Агрегатор обучающих сервисов, предоставляемых внешними системами в сфере образования, например Яндекс.Просвещение, Открытое образование, Лекториум, LearningApps и др.            

Целевая аудитория:

потребители – обучающиеся детских садов и школ Надымского района, поставщики образовательного контента – педагоги образовательных организаций, привлеченные эксперты, поставщики информации – организаторы конкурсов и олимпиад

 

Целевая аудитория:

потребители – обучающиеся детских садов и школ Надымского района, поставщики образовательного контента – педагоги образовательных организаций, привлеченные эксперты, поставщики информации – организаторы конкурсов и олимпиад

Эффекты от реализации проекта

  • Организация коллаборации педагогов. Доступ к базе заданий и развивающего контента, созданного педагогами других образовательных организаций;
  • Получение информации о проявленных учащимися компетенциях для построения дальнейшей наиболее оптимальной траектории их развития;
  • Получение информации об участниках проекта для осуществления подбора кадров для реализации прочих сетевых проектов, участия в конкурсах и олимпиадах и др.
  • Расширение круга возможностей поступления в профильные классы, так как могут быть учтены результаты деятельности человека в рамках реализации проекта

Конкурентные преимущества

  • Уникальность проекта для системы образования Надымского района обеспечивается благодаря созданию единого информационного пространства проекта для решения задачи по подготовке людей и школьных команд по реализации приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации», основной идеей которого является предоставление доступа к онлайн-курсам, разработанным и реализуемым разными организациями на разных платформах онлайн-обучения, всем категориям граждан и образовательным организациям всех уровней образования.
  • Образовательными организациями – разработчиками проекта выполнено более 10 значительных проектов-решений по информатизации учебного процесса, а значит накоплен значительный опыт работы в данном направлении

Образ результата проекта к августу 2019 года

  1. Размер аудитории электронных сетевых информационных ресурсов по теме проекта – не менее 500 человек;
  2. Число постоянных участников «Цифровой платформы управления талантами «Точка роста», включенных в цифровую среду накопления и анализа данных для решения исследовательских, образовательных и повседневных задач – не менее 20 человек
  3. Количество партнеров проекта – поставщиков и потребителей информации, включенных в цифровую среду накопления данных – не менее трех.

Дорожная карта реализации проекта (ключевые контрольные точки)

  • Старт проекта – 01.10.2018
  • Разработана стратегия развития цифровой платформы – 15.10.2018
  • Разработана модель образовательной траектории участников – 30.10.2018
  • Реализованы механизмы сбора и анализа информации об участниках и событиях – 15.11.2018
  • Создано ядро цифровой платформы – 01.10.2018
  • На платформе зарегистрированы 50 тестовых участников, для них построены индивидуальные образовательные траектории – 15.12.2018
  • Платформа запущена в рабочем режиме – 15.01.2019
  • Проект завершен – 01.08.2019

logo_white.png

Что будем искать?